赵秀秀，女，1991年9月生，山西临汾人，硕士毕业于南昌大学应用心理学专业，国家二级心理咨询师、心理治疗师。

教育理念：

职业教育的灵魂在于铸魂育人，以工匠精神深耕课堂，用时代脉搏点燃信念，让学生在技能淬炼中坚定方向、厚植家国情怀，成为担当民族复兴大任的时代型匠人。

成绩与荣誉：

课题：

1."双减"政策背景下家长教育焦虑的现状及纾解（SJ-22071），

山西省教育科学规划课题，主持，结题。

2.大中小幼心理健康教育一体化建设研究（JT2023E37），山西省共青团思政课题，主持，结题。

3.大学生心理韧性的多维构建与发展路径研究（2025zsszsx183),山西省高等学校哲学社会科学课题，参与，在研。

论文：

1.赵秀秀.“双减”政策背景下家长教育焦虑的质性研究——基于扎根理论的探索[J].教育观察,2023,12(03):7-10.

2.赵秀秀.家长教育焦虑的研究进展评述[J].当代教研论丛,2023,9(12):10-14.

3.赵秀秀.“后喻文化”视域下新型师生关系的建构[J].山西青年,2023,(07):196-198.

4.赵秀秀.“双减”政策背景下家长教育焦虑的现状及纾解[J].当代教研论丛,2024,10(07):86-90.

5.赵秀秀.大中小幼心理健康教育一体化建设路径探析[J].山西青年,2024,(19):78-80.

6.赵秀秀.后喻时代的教师心理系统构建[J].山西教育(管理),2022,(06):18.

7.赵秀秀.“熊孩子”规则意识缺失的思考[J].山西教育(管理),2021,(06):22.

8.赵秀秀.新时期教育变革的必然逻辑和应然路径[J].山西教育(管理),2023,(07):16.

比赛：

1.2021年学院“课程思政”教学大赛一等奖

2.2021年学院“微课制作”优秀奖

3.2025年山西省第三届家庭教育技能大赛选拔赛一等奖

4.2025年山西省第三届家庭教育技能大赛决赛三等奖