6月18日上午，党委书记段江燕主持召开学院党委理论学习中心组（扩大）学习会暨树立和践行正确政绩观学习教育专题学习会。会议集中学习习近平总书记重要文章精神，传达学习中央党的建设工作领导小组第24次会议精神及蔡奇同志的讲话精神、《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》中“科学决策”偏差方面的典型案例等，并围绕“科学决策”主题开展交流研讨。党委副书记、院长屈学书，理论学习中心组成员赵志轩、杨海伟、宋林乔、侯静涛、史瑞武，以及副县级领导干部参加学习。

会议指出，要深入学习贯彻习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《一体推进教育科技人才发展》精神，主动融入培养高素质技术技能人才这一战略布局，坚持以教促产、以产助教，深化校企协同育人；聚焦技术技能积累，推动科技成果转化与推广应用；畅通人才成长通道，让更多“能工巧匠”脱颖而出。希望大家学以致用，把文章精神转化为推动学校高质量发展的实际行动。

会议指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，以案为鉴、举一反三，深刻汲取教训，把科学决策作为树立正确政绩观的关键环节。要坚持决策前深入调研、集体论证，不搞“形象工程”；坚持决策后跟踪问效、及时纠偏，杜绝“半拉子工程”，以程序规范保证决策科学，以师生满意检验决策实效。

会议强调，树立和践行正确政绩观，必须把科学决策作为重要标尺和基本能力。坚持调研先行，把准人才培养的“脉”。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。专业设置、课程调整、招生计划等决策，要深入产业一线、走近师生群众，把需求摸准、把问题看清，不调研不决策，先调研后决策，确保培养的人“适销对路”，坚决防止拍脑袋、脱离实际。坚持集思广益，汇集产教融合的“智”。决策不能唱独角戏。校企合作、实训基地建设、订单培养等事项，要主动听取企业、教师、专家意见，用好学术委员会、专业建设指导委员会等平台，以多方论证保证决策接地气、可操作，不搞“少数人说了算”，让不同声音充分表达，确保决策经得起各方检验。坚持长远眼光，算好内涵发展的“账”。决策既要有程序规范，更要有历史耐心。要严格遵守议事规则和决策程序，处理好当前与长远、显绩与潜绩的关系，不盲目攀比、不贪大求洋，把钱花在刀刃上，多投向教学一线、师生急需、基础薄弱的地方，建立健全决策跟踪评估机制，为学院可持续发展留足空间。

会议要求，要以此次专题学习会为契机，把科学决策的理念内化于心、外化于行，以对事业负责、对师生负责、对历史负责的态度，审慎用好手中的决策权，努力创造更加扎实、更可持续的业绩，推动学院高质量发展行稳致远！